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Paola Celentin

Comunicare e far comunicare in Internet. Comunicare per insegnare, insegnare a comunicare

La comunicazione è uno snodo centrale nell'insegnamento di qualsiasi disciplina, ma diventa elemento fondante nella didattica delle lingue straniere, in cui la comunicazione contemporaneamente il mezzo e il fine auspicato dell'agire. Il saggio si propone di analizzare le implicazioni di questo assunto nella formazione a distanza degli insegnanti di lingue in una prospettiva di stampo costruttivista. A partire dalle indicazioni fornite dalla politica dell'Unione Europea e attraverso un'attenta ricostruzione dei significati passati e presenti del concetto di comunicazione si vuole portare la riflessione sulle caratteristiche specifiche della comunicazione nella formazione a distanza e sulle possibilità che questa generi effettivamente costruzione di sapere e sviluppo di pensiero critico. Per condurre il ragionamento si fa ricorso al modello di analisi dell'evento comunicativo di Dell Hymes e al modello di sviluppo de Pensiero Critico (Critical Thinking) nell'ambito di una Community of Inquiry (Garrison, Anderson e Archer).

comunicare
Prezzo: 15,00 €

Specifiche

Paola Celentin
2007
202
9788875431556
cm 17 X 24

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Prezzo: 13,00 €
Anno: 2005
ISBN: 9788875430825
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